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聚集體智慧，促高效課堂—— 魯才高級中學(xué)召開特色“三段四模塊”高效課堂推進(jìn)會

分類：校園新聞
作者：
來源：
發(fā)布時間：2023-03-23 16:10
訪問量：

【概要描述】

聚集體智慧，促高效課堂—— 魯才高級中學(xué)召開特色“三段四模塊”高效課堂推進(jìn)會

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發(fā)布時間：2023-03-23 16:10
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詳情

為持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量，提升教育教學(xué)水平，向課堂效率要成績，我校自本學(xué)期開始大力推行高效課堂改革。在前期各學(xué)科已完成高效課堂模式的探索，先后進(jìn)行公開展示課之后，3月22日，我校召開魯才特色“三段四模塊”高效課堂推進(jìn)會，助力高效課堂的落實(shí)。

教務(wù)處主任孫志成就“三段四模塊”高效課堂的模式重新進(jìn)行了解讀，要求預(yù)習(xí)案、研學(xué)案、限時作業(yè)的設(shè)計應(yīng)與課堂上各模塊的設(shè)計緊密結(jié)合。

教科研室伍主任結(jié)合常規(guī)材料的檢查結(jié)果，提出了在教學(xué)計劃、預(yù)習(xí)、導(dǎo)學(xué)、課堂、限時作業(yè)中出現(xiàn)的問題，并給出解決方案，同時解答了老師們在實(shí)施過程中出現(xiàn)的困惑。明確要求老師要將課堂還給學(xué)生，要將老師的教轉(zhuǎn)化為學(xué)生的學(xué)，老師要轉(zhuǎn)變角色，服務(wù)于學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動力、鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。